Grandir en Confiance en soi… Concentration… Connaissance de soi… Coopération …. Autonomie … expression créative
Cycle compétences psychosociales : se connaitre, mieux être avec soi et ensemble
Développer les compétences psychosociales du Parcours de Santé et les compétences d’Enseignement Moral et Civique
Grandir en Confiance en soi… Concentration… Connaissance de soi… Coopération …. Autonomie
Pour installer un climat de classe serein et bienveillant en début d’année, développer l’attention et ses capacités positives d’apprentissage et relationnelles, prendre confiance en soi, prévenir le harcèlement et les risques psycho sociaux, accompagner le vécu serein des émotions :
j’accompagne un groupe (classe, groupe volontaire) sur un cycle de 5 à 7 séances de 45 min chacune, en Isère, Savoie, Haute Savoie.
Je propose des pratiques simples, ludiques réutilisables en classe, et par les enfants-adolescents en toute autonomie dans leur vie quotidienne : les pratiques proposées sont adaptées à vos attentes et besoins, et au cycle concerné.
Cycles 1, 2, 3 et 4
Le cycle est composé :
1- d’un premier RDV (en présence ou au téléphone) avec l’enseignant, professeur, équipe pédagogique, pour formuler les besoins, objectifs, et établir un programme : à son issue, je vous transmets le devis pour validation
2- d’un cycle de 5 à 7 séances de 45 minutes, avec la possibilité de support bilan des séances (trace écrite). Ce cycle peut avoir lieu en nature.
3- d’un RDV bilan.
Renseignements et contact : Sylvie Hogrel – 06 33 84 10 27 – contact@lysvie.com
Sophro-pédagogie : vivre sereinement l’apprentissage scolaire
Développer, renforcer les capacités nécessaires à sa posture d’apprenant et relationnelle : la confiance en soi, la concentration, la mémorisation, l’adaptation à un cadre imposé, être mentalement et émotionnellement disponible, communiquer et coopérer avec ses pairs et les adultes
Posture d’apprenant, d’élève… Derrière ces mots sont activées nombre de capacités d’adaptation. La Sophrologie Caycédienne adaptée accompagne les enfants et els adolescents à activer, développer, renforcer, leurs ressources propres pour vivre sereinement leur scolarité : tant dans les temps d’apprentissage que dans le relationnel avec ses pairs et les adultes, les taches scolaires à la maison, la transition foyer familial-école, collège, lycée…
Selon les objectifs identifiés, je transmets, en classe, des pratiques adaptées réutilisables par les enfants et adolescents en autonomie, chez eux et avec vous en classe : nous adaptons ensemble le nombre de séances de 45 minutes, selon vos besoins au sein de la classe, de l’établissement scolaire.
Renseignements et contact : Sylvie Hogrel – 06 33 84 10 27 – contact@lysvie.com
Vivre ensemble : coopérer par le jeu en mouvement
Développer les compétences d’Enseignement Moral et Civique, en EPS et Expression orale
Grandir en Confiance en soi… Connaissance de soi… Coopération
Les séances sont composées de temps d’écoute de soi, de jeux coopératifs en mouvement et de temps de partage : ainsi, les enfants et adolescents découvrent et vivent leur posture de coopération, l’écoute de soi et des autres, de manière ludique. Une belle impulsion à la classe coopérative !
Cycles 2, 3 et 4
J’accompagne un groupe (classe, groupe volontaire) sur une séance ponctuelle et des cycles de 5 à 7 séances d’une heure chacune, en Isère, Savoie, Haute Savoie.
Le cycle est composé :
1- d’un premier RDV (en présence ou au téléphone) avec l’enseignant, professeur, équipe pédagogique, pour formuler les besoins, objectifs : à son issue, je vous transmets le devis pour validation.
2- d’une séance ou d’un cycle de 5 à 7 séances de 1 heure, avec la possibilité de support bilan des séances (trace écrite). Ce cycle peut avoir lieu en nature.
3- d’un RDV bilan.
Renseignements et contact : Sylvie Hogrel – 06 33 84 10 27 – contact@lysvie.com
Conte et expressions – corporelle, créative, orale
Développer les compétences de la langue française (orale et littérature), de l’Education Physique, d’Enseignement Moral et Civique, et des Arts visuels
Grandir en Confiance en soi… Concentration… Connaissance de soi… Créativité… Expression de ses ressentis
Dans ces séances, les enfants vivent un conte inédit par l’imaginaire, l’expression corporelle, le dessin créatif et le partage oral de leurs ressentis.
J’accompagne un groupe (1/2 classe de préférence, ou classe entière) sur un cycle de 9 séances d’une heure chacune, en Isère, Savoie, Haute Savoie.
Pour les classes des cycles 2 et 3
Le cycle est composé :
1- d’un premier RDV (en présence ou au téléphone) avec l’enseignant: à son issue, je vous transmets le devis pour validation.
2- d’un cycle de 9 séances de 1 heure, avec la possibilité de support bilan des séances (trace écrite).
3- d’un RDV bilan.
Renseignements et contact : Sylvie Hogrel – 06 33 84 10 27 – contact@lysvie.com
Accompagnement des enseignants et éducateurs
Des ateliers collectifs pour :
gérer son stress, ses émotions en tant qu’enseignant
atelier « parler pour que les enfants apprennent » (Faber et Mazlich)
accompagner les enfants dits « surefficients »
développer l’autonomie dans sa/ses classe(s)
aller vers la classe coopérative
développer l’apprentissage par le jeu dans toutes les matières.
Les ateliers s’adressent aux adultes responsables de l’apprentissage d’enfants. Ils sont en eux même un temps d’apprentissage et d’expérimentation : ils comportent une mise en lien à soi et aux autres, un aspect théorique-partage de connaissances, une expérimentation-pratique et un partage collectif. Il est souhaitable de participer au cycle complet d’ateliers, même si la participation ponctuelle reste possible.
Un accompagnement individuel sur mesure :
Sur les mêmes thèmes, je vous accompagne selon vos besoins spécifiques, pour faire évoluer votre classe vers ce que vous souhaitez. Toute évolution est une sortie de sa zone de confort, un déséquilibre qui nécessite d’être préparé tranquillement : ainsi, l’autonomie, la liberté transmise aux enfants se conquièrent pas à pas et sont des apprentissages en tant que tels !
Cet accompagnement peut être synchronisé sur une intervention dans votre classe.
L’accompagnement est spécifiquement adapté à votre besoin, et sera déterminé lors d’un premier rendez vous. Il peut être ponctuel (au moins 3 séances) ou suivi (sur une période ou plus), selon la périodicité qui vous convient.
Renseignements et contact : Sylvie Hogrel – 06 33 84 10 27 – contact@lysvie.com